W dniu 5 czerwca 2025 roku w Bibliotece Pedagogicznej im. gen.bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu odbyło się uroczyste otwarcie wystawy prac ucznia Zespołu Szkół Technicznych w Malborku Patryka Tulei. Wystawa została zorganizowana we współpracy z Fundacją Doktora Liszcza, której szczególnym elementem działań jest wsparcie dzieci nastolatków z FASD. Wystawa poprzedzona była wykładem online „Znaczenie sztuki
w samoregulacji ucznia z FASD” wygłoszonym przez dr n. społecznych Teresę Jadczak- Szumiło.
Wydarzenie zainaugurowała Pani Katarzyna Liszcz, następnie dyrektor Zespołu Szkół Technicznych w Malborku pan Roman Klofczyński przybliżył historię artystycznej drogi Patryka. Opowiedział o jego pierwszych krokach w rysunku oraz o wyróżnieniu, jakie zdobył w szkole – tytule „Naczelnego Szkicownika” Zespołu Szkół Technicznych w Malborku. Wystawa cieszyła się dużym zainteresowaniem – obecni byli przedstawiciele Kuratorium Oświaty oraz lokalnych mediów, w tym radio i telewizja, które przeprowadziły wywiad
z autorem prac, Patrykiem Tuleją, rodzicem ucznia panem Bogusławem Tuleją
oraz z uczniami szkoły do której uczęszcza Patryk.
Oprócz zwiedzania wystawy, uczniowie wzięli również udział w oprowadzaniu po Bibliotece Pedagogicznej im. gen.bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu, zapoznając się z jej zasobami i funkcjonowaniem.
Kolejnym punktem programu była wspólna wycieczka po Toruniu – młodzież miała okazję poznać historię Twierdzy Toruń oraz zobaczyć najważniejsze zabytki tego pięknego miasta. Wydarzenie było okazją nie tylko do prezentacji talentu młodego artysty, ale również do pogłębiania wiedzy o kulturze i dziedzictwie regionu.
Udział w tym wydarzeniu był możliwy dzięki sfinansowaniu kosztów przejazdu przez Starostwo Powiatowe w Malborku, któremu w imieniu rodziców, uczniów składamy serdeczne podziękowania.
Patryk Tuleja jest uczniem Zespołu Szkół Technicznych w Malborku, gdzie kształci się w zawodzie technik pojazdów samochodowych. Jego pasja do rysowania sprawia, że zyskał miano „szkolnego szkicownika”. Wielu nauczycieli zostało uwiecznionych na jego portretach, co świadczy o jego zaangażowaniu i szacunku do osób, które go otaczają. Rysowanie stało się dla Patryka nie tylko formą ekspresji artystycznej, ale także sposobem na wyrażenie swoich emocji i przeżyć. Chętnie dzieli się swoimi rysunkami, opowiadając o procesie twórczym i inspiracjach. Jego wrażliwość i otwartość w postrzeganiu ludzi i świata stanowią inspirację dla innych uczniów.
Wystawa została zorganizowana we współpracy z Fundacją Doktora Liszcza, której szczególnym elementem działań jest wsparcie dzieci i nastolatków z FASD. Wystawa zostanie poprzedzona wykładem online Znaczenie sztuki w samoregulacji ucznia z FAS, który 4 czerwca o godz. 17:00 wygłosi dr Teresa Jadczak-Szumiło.
Informacje o projekcie
„FAScynująca perspektywa. Świat widziany oczami osoby z FASD” to inicjatywa skierowana do rodziców, nauczycieli i wszystkich osób wspierających dzieci z FASD. Projektem tym Fundacja Doktora Liszcza rozpoczęła współpracę opartą na dialogu, wzajemnym zrozumieniu i autentycznym zachwycie nad wyjątkowością każdego dziecka.Celem wydarzenia jest stworzenie przestrzeni, w której rodzice i nauczyciele wspólnie poszukują mocnych stron dzieci i przyglądają się ich światu nie przez pryzmat trudności, lecz przez perspektywę potencjału, talentów i unikalnego spojrzenia na rzeczywistość. To spotkanie, w którym dzieci z FASD przestają być definiowane przez swoje wyzwania, a zaczynają być postrzegane jako osoby z niezwykłą wrażliwością, kreatywnością i odmiennym – często zaskakującym – sposobem odbierania świata.
Współpraca ta ma charakter partnerski i wzmacniający. Wspólnie zastanawiamy się, jakiego rodzaju wsparcie i rozwiązania mogą być dla dzieci uskrzydlające – jak towarzyszyć im w codziennych sytuacjach, wzmacniając ich poczucie wartości, bezpieczeństwa i sprawczości.
Projekt „FAScynująca perspektywa” to zaproszenie do zmiany spojrzenia – od schematów i diagnoz ku zachwytowi nad osobowością, pasjami i indywidualnym rytmem rozwoju dziecka. Wierzymy, że tylko poprzez współpracę dorosłych – tych najbliższych dzieciom – można zbudować świat, w którym każde dziecko, niezależnie od trudności, może rozwinąć skrzydła.
Wystawa będzie dostępna do 30 czerwca 2025 r. w godzinach otwarcia Biblioteki.
O autorze
