Przedmiotowy system oceniania
Ocena celująca (6) ? uczeń w wysokim stopniu opanował wiedzę i umiejętności opisane w podstawie programowej, samodzielnie i bezbłędnie wykonuje ćwiczenia z podręcznika; na lekcjach jest aktywny.
Ocena bardzo dobra (5) ? uczeń samodzielnie i bezbłędnie wykonuje ćwiczenia z podręcznika; na lekcjach jest aktywny; posiada wiadomości i umiejętności opisane w planie wynikowym.
Ocena dobra (4) ? uczeń samodzielnie wykonuje wszystkie ćwiczenia z podręcznika; na lekcjach jest aktywny; posiada wiadomości i umiejętności opisane w planie wynikowym.
Ocena dostateczna (3) ? uczeń samodzielnie wykonuje łatwiejsze ćwiczenia z podręcznika, czasami z pomocą nauczyciela; stara się pracować systematycznie, robi postępy; posiada wiadomości i umiejętności opisane w planie wynikowym.
Ocena dopuszczająca (2) ? uczeń wykonuje łatwe ćwiczenia z podręcznika z pomocą nauczyciela; posiada wiadomości i umiejętności opisane w planie wynikowym; ma problemy z systematycznością, niemniej jednak nie przekreśla to możliwości postępów w ciągu dalszej nauki.
Progi procentowe ocen z informatyki
od
do
ocena
0 %
40 %
1
41 %
59 %
2
60 %
74 %
3
75 %
87 %
4
88 %
95 %
5
96 %
100 %
6
Wskaźnik frekwencji a możliwa ocena za aktywność
od
do
aktywność
0 %
50 %
1
51 %
65 %
2
66 %
75 %
3
76 %
85 %
4
86 %
95 %
5
96 %
100 %
6
